▶마인드 맵(Mind Map)이란?
읽고, 생각하고, 분석하고, 기록하는 그 모든 것들을 마음속에 지도를 그리는 방법이다. 이미지와 핵심단어 그리고 색과 부호를 사용하여 좌우 뇌의 기능을 유기적으로 연결함으로써, 두뇌의 기능을 최대한 발휘할 수 있는 ‘사고력 중심의 두되 개발 프로그램’이다.
1. 마음의 지도 그리기, 마인드 맵
창의성은 감동과 초월성, 번득이는 통찰력을 바탕으로 하여, 확산적이며 생산적인 과정을 통해 어떤 새롭고 유용한 아이디어를 산출하는 고도의 정신기능이라 정의되고 있다. 이러한 창의성은 개인차가 있으며, 아무리 훌륭한 창의적 잠재력을 가지고 태어났다 하더라도 계발하지 않으면 그 능력은 발현되지 못한다.
그러므로, 창의성이 학습에 의해 크게 신장될 수 있다고 볼 때 창의성 계발을 돕고 사고력을 증진시킬 수 있는 프로그램으로 마인드 맵을 활용해 볼 가치가 충분히 있다고 본다. 마인드 맵이란 읽고 생각하고 분석하고 기억하는 그 모든 것들을 마음속에 지도로 그리는 방법을 말한다. 이미지와 핵심단어 그리고 색과 부호를 사용하여 좌우 뇌의 기능을 유기적으로 연결함으로써 두뇌의 기능을 최대한 발휘할 수 있는 사고력 중심의 두뇌 개발 프로그램이다.
또한 ‘무엇을 배우는가’보다 ‘어떻게 학습할 것인가’를 익히는 일을 중시하여 융통성 있게 운영하는 열린교육의 교육과정에 ‘학습하는 방법을 배우는 학습( Learning How to Learn )'으로서의 마인드 맵의 개념이 아주 적절하게 활용될 수 있을 것이다.
2. 마인드 맵의 효과
· 마인드 맵을 적용함으로써 사고력과 창조력이 향상된다.
· 효과적인 내용 습득과 기억 능력을 증진시켜 준다.
· 지적인 흥미를 느끼며 성취감을 느낄 수 있고 사고력 중심의 전뇌개발이 증진된다.
· 학습하고자 하는 새로운 내용을 함께 그리고 보다 효과적으로 이해하는 능력이 생긴다.
· 핵심 주제를 정확하게 파악할 수 있다.
· 그림과 어휘를 사용하여 다양하고 풍요한 생각이 표출된다.
3. 마인드맵 그리는 쉬운 방법
중심 생각에서 세부 사항으로 가지가 연결되는 생각의 고리를 지도로 표현한다고 보면 된다.
· 중앙에 대표내용과 그림을 그리고 핵심이 되는 세부사항 몇 가지를 뽑아낸다.
· 각각의 핵심 가지의 색은 다른 것으로 하는 것이 좋다. 글자끼리 가지와 같은 색을 하면 보기 불편하므로 글자는 보통 검정색을 사용한다.
· 작성은 보통은 12~3시 방향 (10~12시 방향도 괜찮다)에서 시계 방향으로 작성해간다. 뇌의 흐름에 조금이라도 도움을 주고자 하는 것이지만 꼭 그렇지는 않다.
· 세부 가지는 생각과 내용의 흐름에 따라 더 세부적인 가지로 뻗어가며 생각과 내용을 이어간다.
· 내용의 작성이 마무리되면 가지별로 적절한 그림을 그린다. 시각적으로 한 눈에 알아볼 수 있기 때문이다.
읽고, 생각하고, 분석하고, 기록하는 그 모든 것들을 마음속에 지도를 그리는 방법이다. 이미지와 핵심단어 그리고 색과 부호를 사용하여 좌우 뇌의 기능을 유기적으로 연결함으로써, 두뇌의 기능을 최대한 발휘할 수 있는 ‘사고력 중심의 두되 개발 프로그램’이다.
1. 마음의 지도 그리기, 마인드 맵
창의성은 감동과 초월성, 번득이는 통찰력을 바탕으로 하여, 확산적이며 생산적인 과정을 통해 어떤 새롭고 유용한 아이디어를 산출하는 고도의 정신기능이라 정의되고 있다. 이러한 창의성은 개인차가 있으며, 아무리 훌륭한 창의적 잠재력을 가지고 태어났다 하더라도 계발하지 않으면 그 능력은 발현되지 못한다.
그러므로, 창의성이 학습에 의해 크게 신장될 수 있다고 볼 때 창의성 계발을 돕고 사고력을 증진시킬 수 있는 프로그램으로 마인드 맵을 활용해 볼 가치가 충분히 있다고 본다. 마인드 맵이란 읽고 생각하고 분석하고 기억하는 그 모든 것들을 마음속에 지도로 그리는 방법을 말한다. 이미지와 핵심단어 그리고 색과 부호를 사용하여 좌우 뇌의 기능을 유기적으로 연결함으로써 두뇌의 기능을 최대한 발휘할 수 있는 사고력 중심의 두뇌 개발 프로그램이다.
또한 ‘무엇을 배우는가’보다 ‘어떻게 학습할 것인가’를 익히는 일을 중시하여 융통성 있게 운영하는 열린교육의 교육과정에 ‘학습하는 방법을 배우는 학습( Learning How to Learn )'으로서의 마인드 맵의 개념이 아주 적절하게 활용될 수 있을 것이다.
2. 마인드 맵의 효과
· 마인드 맵을 적용함으로써 사고력과 창조력이 향상된다.
· 효과적인 내용 습득과 기억 능력을 증진시켜 준다.
· 지적인 흥미를 느끼며 성취감을 느낄 수 있고 사고력 중심의 전뇌개발이 증진된다.
· 학습하고자 하는 새로운 내용을 함께 그리고 보다 효과적으로 이해하는 능력이 생긴다.
· 핵심 주제를 정확하게 파악할 수 있다.
· 그림과 어휘를 사용하여 다양하고 풍요한 생각이 표출된다.
3. 마인드맵 그리는 쉬운 방법
중심 생각에서 세부 사항으로 가지가 연결되는 생각의 고리를 지도로 표현한다고 보면 된다.
· 중앙에 대표내용과 그림을 그리고 핵심이 되는 세부사항 몇 가지를 뽑아낸다.
· 각각의 핵심 가지의 색은 다른 것으로 하는 것이 좋다. 글자끼리 가지와 같은 색을 하면 보기 불편하므로 글자는 보통 검정색을 사용한다.
· 작성은 보통은 12~3시 방향 (10~12시 방향도 괜찮다)에서 시계 방향으로 작성해간다. 뇌의 흐름에 조금이라도 도움을 주고자 하는 것이지만 꼭 그렇지는 않다.
· 세부 가지는 생각과 내용의 흐름에 따라 더 세부적인 가지로 뻗어가며 생각과 내용을 이어간다.
· 내용의 작성이 마무리되면 가지별로 적절한 그림을 그린다. 시각적으로 한 눈에 알아볼 수 있기 때문이다.